Η υπηρεσία διατίθεται εξ ολοκλήρου από τις υποδομές νέφους του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης.

Αρχική Σελίδα | Ιστορικό | Υπηρεσίες και Προϊόντα | Διαφημιστείτε | Επικοινωνία Αναζήτηση:
 
English Ελληνικά
  Αν παρατηρείτε κάποια ανακρίβεια στην εγγραφή, ενημερώστε μας...
  Θεματική αναζήτηση
...................................
Τα βιβλία του μήνα
...................................
Νέες κυκλοφορίες
...................................
Λογοτεχνικά βραβεία
...................................
Eκδηλώσεις για το βιβλίο
σε όλη την Ελλάδα

...................................
Στατιστικά της Ελληνικής Βιβλιοπαραγωγής 2011




Η διδασκαλία των μαθηματικών

Η διδασκαλία των μαθηματικών


Εκπαίδευση γλωσσικών μειονοτήτων

Ιφιγένεια Βαμβακίδου, Walter Secada, Ευαγγελία Τρέσσου, Τριαντάφυλλος Τριανταφυλλίδης, Ηρακλής Αγγελόπουλος, Αγγελική Μέντζα, Ανδρέας Αποστολόπουλος, Γεώργιος Αναστασίου, Χρήστος Δημόπουλος, Αγγελική Ψαράκου, Φραγκίσκος Καλαβάσης, Αγγελική Γιαννικοπούλου, Ευγενία Κολέζα, Σπύρος Σούλης, Μαριάννα Κονδύλη, Κατερίνα Ζηνιέρη, Λεωνίδας Κυριακίδης, Αθανάσιος Γαγάτσης, Παναγιώτης Αντωνίου, Άντα Μπούφη, Φρόσω Σκαφτούρου, Terezinha Nunes, Ευτύχης Παπαδοπετράκης, Καλλία Παυλοπούλου, Τάσος Πατρώνης, Δημήτρης Χασάπης, Χαράλαμπος Σακονίδης, Κωνσταντίνος Κόμπος

επιμέλεια: Ευαγγελία Τρέσσου

Επίκεντρο, 2007
336 σελ.
ISBN 978-960-6647-93-2, [Κυκλοφορεί]
Τιμή € 40,47

Το βιβλίο αυτό αφορά στη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών ως μέρος της εκπαίδευσης παιδιών γλωσσικών μειονοτήτων.
Τα μαθηματικά είναι ένα δύσκολο μάθημα για πολλά παιδιά και ακόμη πιο δύσκολο για τα παιδιά γλωσσικών μειονοτήτων, αφού στις απαιτήσεις για την κατάκτηση των μαθηματικών γνώσεων προστίθενται και οι γλωσσικές απαιτήσεις. Δηλαδή ένα παιδί που δεν γνωρίζει καλά τη γλώσσα διδασκαλίας αντιμετωπίζει πρόσθετα προβλήματα στην εκμάθηση των μαθηματικών.
Ο συλλογικός αυτός τόμος έρχεται να συμβάλλει στη συζήτηση για τις δυσκολίες που συναντούν τα παιδιά που η γλώσσα στην οποία μαθαίνουν δεν είναι η μητρική τους γλώσσα, για τη σημασία της γλώσσας διδασκαλίας στη μάθηση των μαθηματικών καθώς και για το ρόλο των μαθηματικών στην κατάκτηση της γλώσσας.
Το βιβλίο είναι οργανωμένο σε τρία κεφάλαια.
Τα κείμενα του πρώτου κεφαλαίου αναφέρονται στο συνδυασμό των μαθημάτων της Γλώσσας και των Μαθηματικών, για την αποτελεσματικότερη μάθηση και διδασκαλία τόσο της γλώσσας όσο και των μαθηματικών.
Στα κείμενα του δεύτερου κεφαλαίου γίνεται αναφορά στις επιδόσεις παιδιών γλωσσικών μειονοτήτων στο μάθημα των Μαθηματικών και επισημαίνονται οι δυσκολίες που συναντούν στην κατανόηση των μαθηματικών εννοιών εξαιτίας της μαθηματικής γλώσσας και της γλώσσας διδασκαλίας.
Οι εργασίες του τρίτου κεφαλαίου περιγράφουν ζητήματα που εμφανίζονται κατά τη διδασκαλία των Μαθηματικών σε συγκεκριμένες ομάδες μειονοτήτων.
Πρόκειται για ένα εξαιρετικά χρήσιμο βιβλίο για όλους όσους ασχολούνται με την εκπαίδευση και ιδιαίτερα με ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση των μειονοτικών ομάδων στην ελληνική κοινωνία.

Back Print Print
.:BiblioNet ©2000-2012    .:Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Karamella:digid    .:Κατασκευή Ιστοσελίδας: Eθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ)