Η υπηρεσία διατίθεται εξ ολοκλήρου από τις υποδομές νέφους του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης.

Αρχική Σελίδα | Ιστορικό | Υπηρεσίες και Προϊόντα | Διαφημιστείτε | Επικοινωνία Αναζήτηση:
 
English Ελληνικά
  Αν παρατηρείτε κάποια ανακρίβεια στην εγγραφή, ενημερώστε μας...
  Θεματική αναζήτηση
...................................
Τα βιβλία του μήνα
...................................
Νέες κυκλοφορίες
...................................
Λογοτεχνικά βραβεία
...................................
Eκδηλώσεις για το βιβλίο
σε όλη την Ελλάδα

...................................
Στατιστικά της Ελληνικής Βιβλιοπαραγωγής 2011




Νέες τεχνολογίες και επιστήμες της αγωγής

Νέες τεχνολογίες και επιστήμες της αγωγής



επιμέλεια: Ευγένιος Π. Αυγερινός, Γιώργος Κόκκινος, Γεώργιος Παπαντωνάκης, Αλιβίζος Σοφός
κείμενα: Αθανάσιος Μιχάλης, Γεώργιος Παπαντωνάκης, Ελένη Σκούρτου, Κωνσταντίνος Βρατσάλης, Γεώργιος Κόκκινος, Ευαγγελία Κουνέλη, Παναγιώτης Κιμουρτζής, Ιωάννα Ηλιοπούλου, Μαρία Καμπουροπούλου - Σαββαΐδου, Πολύκαρπος Καραμούζης, Μαρία Χιονίδου, Ρόζα Βλάχου, Ευγένιος Π. Αυγερινός, Αναστάσιος Σωτηράκης, Σαράντος Ψυχάρης, Περσεφόνη Φώκιαλη, Νικόλαος Ρέλλος, Αλιβίζος Σοφός, Ηλίας Αθανασιάδης, Μαρία Κόζα, Χρυσάνθη Κόζα, Πέτρος Ρούσσος, κ.ά.

Μεταίχμιο, 2007
361 σελ.
ISBN 978-960-455-221-4, [Κυκλοφορεί]
Τιμή € 22,43

Στην παρούσα έκδοση το ενδιαφέρον εστιάζεται στη χρήση των νέων τεχνολογιών ως οργανωτικού πλαισίου για τη δημιουργία αποτελεσματικότερων περιβαλλόντων μάθησης, καθώς επίσης και ως καινοτόμων διδακτικών εργαλείων σε όλο το φάσμα των επιστημών της εκπαίδευσης και των επιστημών που εντάσσονται στο σχολικό πρόγραμμα. Παρουσιάζονται θεωρητικοί προβληματισμοί, στρατηγικές επιλογές, καινοτόμες δράσεις, διδακτικές εμπειρίες και ερευνητικά πορίσματα που, αν και προέρχονται από ετερογενή γνωστικά πεδία, διέπονται από κοινές επιστημολογικές και γνωσιοθεωρητικές αρχές και από κοινές παιδαγωγικές ευαισθησίες. Πέρα από κάθε επιστημολογική διαμάχη ως προς την προσέγγιση της έννοιας των επιστημών της εκπαίδευσης οι επιμελητές θεωρούν ότι οι ανθρωπιστικές, οι κοινωνικές, οι ψυχολογικές-γνωσιακές και οι θετικές επιστήμες στρέφουν το ερευνητικό τους ενδιαφέρον στις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών για τη στήριξη της εκπαιδευτικής πράξης και των δράσεων της αγωγής. Στόχος της έκδοσης είναι το ξεκίνημα ενός διεπιστημονικού διαλόγου στο χώρο των επιστημών της εκπαίδευσης, με άξονα τη σύνθετη και πολύπλευρη σχέση νέων τεχνολογιών και μάθησης.

Back Print Print
.:BiblioNet ©2000-2012    .:Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Karamella:digid    .:Κατασκευή Ιστοσελίδας: Eθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ)