Η υπηρεσία διατίθεται εξ ολοκλήρου από τις υποδομές νέφους του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης.

Αρχική Σελίδα | Ιστορικό | Υπηρεσίες και Προϊόντα | Διαφημιστείτε | Επικοινωνία Αναζήτηση:
 
English Ελληνικά
  Αν παρατηρείτε κάποια ανακρίβεια στην εγγραφή, ενημερώστε μας...
  Θεματική αναζήτηση
...................................
Τα βιβλία του μήνα
...................................
Νέες κυκλοφορίες
...................................
Λογοτεχνικά βραβεία
...................................
Eκδηλώσεις για το βιβλίο
σε όλη την Ελλάδα

...................................
Στατιστικά της Ελληνικής Βιβλιοπαραγωγής 2011




Τέχνη στην εκπαίδευση, εκπαίδευση στην τέχνη

Τέχνη στην εκπαίδευση, εκπαίδευση στην τέχνη


Εξερευνήσεις του δημιουργικού ρόλου της τέχνης στην εκπαίδευση

επιμέλεια: Παναγιώτης Κανελλόπουλος, Νικόλας Τσαφταρίδης
κείμενα: Παναγιώτης Κανελλόπουλος, Νικόλας Τσαφταρίδης, Keith Swanwick, Τιτίκα Σάλλα, Ουρανία Κούβου, Κατερίνα Βλάχου, Μένη Κανατσούλη, Αντιγόνη Παρούση, Michael Meschke, Μένης Θεοδωρίδης

Νήσος, 2010
146 σελ.
ISBN 978-960-8392-87-8, [Κυκλοφορεί]
Τιμή € 15,00

Ο τίτλος του βιβλίου υπονοεί την ύπαρξη μιας διπλής σύνδεσης. Από τη μια έχουμε το ρόλο της τέχνης στην εκπαίδευση και στη ζωή των παιδιών και από την άλλη, την εκπαίδευση των ειδικών. Από τη μια βρίσκεται η τέχνη ως μέσο προσωπικής και αυθόρμητης έκφρασης και από την άλλη, η τέχνη ως ιδιαίτερο κοινωνικοπολιτισμικό πεδίο.

Ο τόμος πραγματεύεται την καλλιτεχνική πράξη ως μια δυναμική και διαρκώς εξελισσόμενη διαδικασία προσωπικής δημιουργίας. Η διαδικασία αυτή εμφορείται από τη διάθεση ανάπτυξης μιας προσωπικής ματιάς με βάση υλικά, εργαλεία, μεθόδους, στάσεις και σκέψεις, τα οποία έχουν αναπτύξει διαφορετικές καλλιτεχνικές παραδόσεις.

Στο βιβλίο λοιπόν αυτό, οι εικαστικές τέχνες, η μουσική, η προφορική αφήγηση, το κουκλοθέατρο και ο κινηματογράφος, προσεγγίζονται ως καλλιτεχνικές πρακτικές οι οποίες ζητούν να οικοδομήσουν τη σχέση τους με τα παιδιά, με βάση την πεποίθηση ότι αντικείμενο της τέχνης δεν είναι τελικά τίποτε άλλο παρά η διερεύνηση και η αποθέωση της ελευθερίας της ανθρώπινης συνείδησης.


Περιλαμβάνοντια τα κείμενα:

- Παναγιώτης Α. Κανελλόπουλος - Νικόλας Τσαφταρίδης, "Η τέχνη στην εκπαίδευση, η εκπαίδευση στην τέχνη: εισαγωγή"
- Keith Swanwick, "Φύση και ανάπτυξη της καλλιτεχνικής γνώσης"
- Τιτίκα Σάλλα, "Τέχνη και εκπαίδευση: οι εκπαιδευτικές διαστάσεις της εικονοποιητικής διαδικασίας"
- Ουρανία Κούβου, "Και όμως διδάσκεται: οκτώ μοντέλα διδασκαλίας της τέχνης"
- Κατερίνα Βλάχου, "Η τέχνη του προφορικού λόγου"
- Μένη Κανατσούλη, "Η πολυσήμαντη γλώσσα των εικόνων στο εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο"
- Αντιγόνη Παρούση, "Ιντερλούδιο: Michael Meschke: Μικρό πορτραίτο"
- Michael Meschke, "Τέχνη, κουκλοθέατρο και εκπαίδευση: σχέσεις και αντιπαραθέσεις"
- Αντιγόνη Παρούση, "Μιλώντας για το κουκλοθέατρο"
- Μένης Θεοδωρίδης, "Γνωριμία με την οπτικοακουστική έκφραση στο Πρόγραμμα 'Μελίνα'"
- Νικόλας Τσαφταρίδης, "Εξερευνώντας τη μουσική"
- Παναγιώτης Α. Κανελλόπουλος, "Σχεδίασμα μιας παιδαγωγικής του ελεύθερου μουσικού αυτοσχεδιασμού"

Back Print Print
.:BiblioNet ©2000-2012    .:Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Karamella:digid    .:Κατασκευή Ιστοσελίδας: Eθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ)