α

Αποκαταστάθηκε το τεχνικό πρόβλημα που προκλήθηκε απο την εταιρεία που φιλοξενούσε την ΒΙΒΛΙΟΝΕΤ. Η υπηρεσία πλέον διατίθεται εξ ολοκλήρου από τις υποδομές νέφους του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης.

Αρχική Σελίδα | Ιστορικό | Υπηρεσίες και Προϊόντα | Διαφημιστείτε | Επικοινωνία Αναζήτηση:
 
English Ελληνικά
  Αν παρατηρείτε κάποια ανακρίβεια στην εγγραφή, ενημερώστε μας...
  Θεματική αναζήτηση
...................................
Τα βιβλία του μήνα
...................................
Νέες κυκλοφορίες
...................................
Λογοτεχνικά βραβεία
...................................
Eκδηλώσεις για το βιβλίο
σε όλη την Ελλάδα

...................................
Στατιστικά της Ελληνικής Βιβλιοπαραγωγής 2011




Εισαγωγή στην ανάπτυξη της γλώσσας

Εισαγωγή στην ανάπτυξη της γλώσσας



Ελένη Μότσιου

University Studio Press, 2014
164 σελ.
ISBN 978-960-12-2184-7, [Εξαντλημένο]
Τιμή € 15,00

Το βιβλίο "Εισαγωγή στην ανάπτυξη της γλώσσας" αποτελεί ένα εγχειρίδιο με στόχο την περιγραφή και την ερμηνεία βασικών σταδίων και χαρακτηριστικών που εμφανίζονται στη γλώσσα του παιδιού καθώς αυτό αναπτύσσεται. Eισαγωγικά δίνεται μια περιγραφή της επιστημονικής περιοχής που καταλαμβάνει η απόκτηση της γλώσσας: παρουσιάζονται οι τομείς της γλωσσικής ανάπτυξης, δηλαδή τι ακριβώς κατακτά το παιδί σε κάθε γλωσσικό υποσύστημα (φωνολογία, μορφολογία, σύνταξη, σημασιολογία-λεξιλόγο, πραγματολογία), θίγονται όμως και όψεις που άπτονται της γλώσσας (γλώσσα και εγκέφαλος) ή αφορούν τη γενικότερη ανάπτυξη του παιδιού. Στη συνέχεια περιγράφονται βασικά στάδια και χαρακτηριστικά της πρώιμης γλωσσικής ανάπτυξης (0-3 έτη) σε όλα τα γλωσσικά επίπεδα. Ιδιαίτερη έκταση δίνεται στη γλώσσα του παιδιού κατά την προσχολική περίοδο (3-6 έτη) η περιγραφή της γλώσσας των νηπίων καλύπτει όλους τους τομείς της γλωσσικής ανάπτυξης με αρκετή πληρότητα και πολλά παραδείγματα. Στο βιβλίο παρουσιάζεται επίσης η ανάπτυξη-διεύρυνση της γλώσσας κατά τα σχολικά χρόνια (6-12 έτη) και περιγράφεται με συντομία η παιδική διγλωσσία (ή και πολυγλωσσία), όταν δηλαδή ένα παιδί αναπτύσσει σε ένα καθορισμένο χρονικό πλαίσιο δύο ή περισσότερες γλώσσες. Βασικές θεωρητικές απόψεις που αφορούν την ερμηνεία της γλωσσικής ανάπτυξης αλλά και μια απόπειρα "εμβάπτισης" του αναγνώστη στα είδη των διαταραχών του λόγου στην προσχολική ηλικία δίνονται προς το τέλος του βιβλίου.

Back Print Print
.:BiblioNet ©2000-2012    .:Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Karamella:digid    .:Κατασκευή Ιστοσελίδας: Eθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ)