ΒιβλίοΕκπαιδευτικές ανισότητες: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και εμπειρικά θέματα
Πρακτικά επιστημονικής ημερίδας προς τιμήν του καθηγητή Ιωάννη Πυργιωτάκη, Ρέθυμνο, 11 Μαρτίου 2009
Πρακτικά επιστημονικής ημερίδας προς τιμήν του καθηγητή Ιωάννη Πυργιωτάκη, Ρέθυμνο, 11 Μαρτίου 2009
Συλλογικό έργο
Επιμέλεια: Θεόδωρος Θάνος
Εισήγηση: Νίκος Παναγιωτόπουλος
Εισήγηση: Θόδωρος Μυλωνάς
Εισήγηση: Θεόδωρος Θάνος
Εισήγηση: Γιάννης Καμαριανός
Εισήγηση: Αργύρης Κυρίδης
Εισήγηση: Νίκος Φωτόπουλος
Εισήγηση: Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης
Εισήγηση: Μαρία Πολυχρονάκη
Εισήγηση: Χαρίκλεια Ρίζου
Εισήγηση: Νίκος Παπαδάκης
Αθήνα
Μοτίβο
Αριθμός Έκδοσης: 1
2009
σ. 166
Σχήμα: 24χ17
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
ISBN: 978-960-6610-97-4
Σημειώσεις: Εκτός εμπορίου. Πρόλογος, εισαγωγή: Θεόδωρος Θάνος.
Περιέχει Βιβλιογραφία
Κυκλοφορεί
Περίληψη:
Περιλαμβάνονται οι εισηγήσεις:
- Θεόδωρος Θάνος, "Εισαγωγή: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και εμπειρικά θέματα στη μελέτη των εκπαιδευτικών ανισοτήτων στην Ελλάδα"
- Νίκος Παναγιωτόπουλος, "Εκπαιδευτικές ανισότητες: Ένα επιστημονικό και κοινωνικό διακύβευμα"
- Θεόδωρος Μυλωνάς, "Η κοινωνική γένεση της σχολικής αποτυχίας"
- Θεόδωρος Θάνος, "Η κοινωνικοποίηση ως ερμηνευτικό πλαίσιο των εκπαιδευτικών ανισοτήτων σύμφωνα με τον Ι. Πυργιωτάκη"
- Γιάννης Καμαριανός, "Εκπαιδευτικές πρακτικές και ανισότητα. Το πολυσήμαντο έργο του Καθηγητή Ι. Πυργιωτάκη ως αφετηρία αναζήτησης νέων πεδίων κοινωνιολογικής σκέψης".
- Αργύρης Κυρίδης, Νίκος Φωτόπουλος, "Η γεωγραφία της ελληνικής εκπαιδευτικής ανισότητας. Ζώνες εκπαιδευτικής προτεραιότητας και ενεργητικές δημόσιες πολιτικές".
- Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης, "Η δωρεάν παιδεία, το φροντιστήριο και οι στρατηγικές επιλογής για την τριτοβάθμια εκπαίδευση: Μια σχέση αμοιβαίας εξάρτησης"
- Μαρία Πολυχρονάκη, "Παρακολούθηση φροντιστηριακών και ιδιαίτερων μαθημάτων και εκπαιδευτικές ανισότητες"
- Χαρίκλεια Ρίζου, "Εσπερινή εκπαίδευση και ανισότητες"
- Νίκος Παπαδάκης, "Μεταξύ ισότητας και αποτελεσματικότητας: Κοινωνική δικαιοσύνη, ανταγωνιστικότητα και εκπαιδευτική πολιτική στην ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Μερικές επισημάνσεις στο δρόμο για την post Lisbon Agenda".
Περιλαμβάνονται οι εισηγήσεις:
- Θεόδωρος Θάνος, "Εισαγωγή: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και εμπειρικά θέματα στη μελέτη των εκπαιδευτικών ανισοτήτων στην Ελλάδα"
- Νίκος Παναγιωτόπουλος, "Εκπαιδευτικές ανισότητες: Ένα επιστημονικό και κοινωνικό διακύβευμα"
- Θεόδωρος Μυλωνάς, "Η κοινωνική γένεση της σχολικής αποτυχίας"
- Θεόδωρος Θάνος, "Η κοινωνικοποίηση ως ερμηνευτικό πλαίσιο των εκπαιδευτικών ανισοτήτων σύμφωνα με τον Ι. Πυργιωτάκη"
- Γιάννης Καμαριανός, "Εκπαιδευτικές πρακτικές και ανισότητα. Το πολυσήμαντο έργο του Καθηγητή Ι. Πυργιωτάκη ως αφετηρία αναζήτησης νέων πεδίων κοινωνιολογικής σκέψης".
- Αργύρης Κυρίδης, Νίκος Φωτόπουλος, "Η γεωγραφία της ελληνικής εκπαιδευτικής ανισότητας. Ζώνες εκπαιδευτικής προτεραιότητας και ενεργητικές δημόσιες πολιτικές".
- Ιωάννης Ε. Πυργιωτάκης, "Η δωρεάν παιδεία, το φροντιστήριο και οι στρατηγικές επιλογής για την τριτοβάθμια εκπαίδευση: Μια σχέση αμοιβαίας εξάρτησης"
- Μαρία Πολυχρονάκη, "Παρακολούθηση φροντιστηριακών και ιδιαίτερων μαθημάτων και εκπαιδευτικές ανισότητες"
- Χαρίκλεια Ρίζου, "Εσπερινή εκπαίδευση και ανισότητες"
- Νίκος Παπαδάκης, "Μεταξύ ισότητας και αποτελεσματικότητας: Κοινωνική δικαιοσύνη, ανταγωνιστικότητα και εκπαιδευτική πολιτική στην ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Μερικές επισημάνσεις στο δρόμο για την post Lisbon Agenda".
